Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Es ist auf jeden Fall von Vorteil, wenn Sie selbst mindestens zwei, besser mehr, lebende Fremdsprachen beherrschen. Hilfreich ist es, wenn diese unterschiedlichen Sprachfamilien angehören, da Sie sich so besser in die Probleme, die Lernende haben, hineinversetzen können. Es ist jedoch nicht nötig, für die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache/Zweitsprache die Herkunftssprache(n) Ihrer LernerInnen zu können. Dies ist in der Regel auch gar nicht möglich, da die LernerInnengruppen im Inland hinsichtlich ihrer Muttersprachen oftmals sehr heterogen sind.

Neben einem ausgeprägten Interesse für die eigene deutsche Sprache, Literatur und Kultur sollten Sie auch ein Interesse an fremden Kulturen, Kulturvermittlung und Prozessen des Kulturtransfers haben. Der Studiengang erfordert zudem solide orthographische und grammatische Kenntnisse der deutschen Sprache sowie Interesse an didaktischen Fragestellungen. Sie sollten insgesamt neugierig, tolerant und weltoffen sein.

Ja, denn um eine Sprache unterrichten zu können, genügt es nicht, diese selbst zu beherrschen. Zum einen müssen Sie für die Regularitäten, die Sie intuitiv anwenden, erst ein Bewusstsein entwickeln (z. B. für die Frage, welche Substantive welchen Artikel erhalten, wann das Perfekt mit sein oder haben gebildet wird oder was es bedeutet, im Park zu joggen oder in den Park zu joggen). Zudem müssen Sie Konzepte für die Vermittlung dieses Wissens, für Fehlerkorrekturen, Bewertungsmöglichkeiten u. A. kennenlernen.

Ja, mit einem Abschluss in Deutsch als Fremdsprache (B.A.) erhalten Sie problemlos die Zulassung für Integrationskurse.

Nein, eine Zulassung für Alphabetisierungskurse erhalten Sie nicht, da Alphabetisierung nicht Bestandteil unseres B.A. Deutsch als Fremdsprache ist.