Der Sachtext „Was ist Gender?“ gibt den Schüler*innen grundlegende Informationen zur Begriffsdefinition, zur Forschungsgeschichte und zu gesellschaftlichen Vorstellungen. Er soll die Schüler*innen dazu anregen, sich mit ihrem eigenen Verständnis von Geschlecht, ihren Vorstellungen und der alltäglichen Umgebung auseinanderzusetzen.